Młodzież we współczesnej przestrzeni społeczno-kulturowej : wybrane aspekty zdrowotne i pedagogiczne

Książka

W koszyku

oceń

Młodzież we współczesnej przestrzeni społeczno-kulturowej : wybrane aspekty zdrowotne i pedagogiczne / Karina Leksy. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 251, [1] strona ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Leksy Karina Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja prozdrowotna Globalizacja Młodzież Nastolatki Narcyzm Konsumpcja (ekonomia) Kultura masowa Kultura popularna Media społecznościowe Multimedia Obraz siebie Obraz własnego ciała Rzeczywistość wirtualna Seksualizacja Społeczeństwo konsumpcyjne Styl życia Środki masowego przekazu Tożsamość osobista Uzależnienia medialne Wartość Zagrożenia zdrowotne Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Treści zawarte w monografii pozwalają poznać i zrozumieć rzeczywistość (w tym rzeczywistość świata wirtualnego), w której żyją dorastający oraz wpływy społeczno-kulturowe determinujące ich codzienne funkcjonowanie i w znacznym stopniu wpływające na proces socjalizacji młodego pokolenia. Istotnym elementem opracowania jest ukazanie problemów zdrowia fizycznego i psychospołecznego dotykających współczesną młodzież, a w znacznym stopniu wynikających ze stylu życia i warunków szeroko rozumianego środowiska ich życia, w tym dominacji aktualnych trendów (pop)kulturowych. Stąd też tak podkreślana w monografii potrzeba realizacji edukacji zdrowotnej, która wydaje się koniecznością wobec wielu nowych zagrożeń zdrowia i bezpieczeństwa dzieci i młodzieży. źródło opisu: od wydawcy

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Piotrków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 113114 (1 egz.)

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35204 (1 egz.)

Strefa uwag:

wybrane aspekty zdrowotne i pedagogiczne

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia, netografia na stronach 213-239.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Uwaga dotycząca finansowania

Współfinansowanie: Uniwersytet Śląski