Szkoła jako przestrzeń budowania edukacyjnego dialogu

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła jako przestrzeń budowania edukacyjnego dialogu / redakcja naukowa Elżbieta Stokowska-Zagdan, Elżbieta Woźnicka, Grażyna Cęcelek. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2021. - 297, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Stokowska-Zagdan Elżbieta Redakcja Woźnicka Elżbieta Redakcja Cęcelek Grażyna Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Erasmus+ (program) Komunikacja interpersonalna Nauczyciele Relacje międzyludzkie Szkolnictwo Uczniowie Zmiana społeczna Interakcja wychowawcza Edukacja dla bezpieczeństwa Wychowanie do wartości Przysposobienie do życia w rodzinie Nauczanie na odległość Lockdown Pokolenie Alfa Polska

Gatunek

Praca zbiorowa Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Publikacja odpowiada na ciągle aktualną i niezaspokojoną potrzebę budowania edukacyjnego dialogu w polskiej szkole. Fundamentem i podstawowym warunkiem niezbędnym dla realizacji w środowisku szkolnym procesu uczenia się jako obiecującej perspektywy kształcenia są bowiem właściwe relacje uczestników tego procesu, oparte na szeroko rozumianym, budującym i wartościowym dialogu, w obszarze którego wzajemne oddziaływania nauczyciela i ucznia przeplatają się, uzupełniają oraz wzbogacają. Relacje takie są niezbędne dla organizowania procesu wszechstronnego rozwoju wychowanków oraz budowania solidnych podstaw umożliwiających ich wartościowe, świadome i racjonalne przyszłe uczestnictwo społeczne. Autorzy publikacji zaprezentowali problematykę budowania dialogu edukacyjnego z perspektywy społecznej, aksjologicznej i epidemicznej, wskazując na liczne szanse, ale także bariery występujące w procesie rozwijania wartościowych, dialogowych relacji szkolnych. Treści monografii mogą być pomocne w budowaniu wśród wszystkich uczestników procesu edukacyjnego otwartości na zmiany, w dążeniach do nieustannego kreowania i współtworzenia nowych, znaczących dla procesu wychowania młodego pokolenia sytuacji edukacyjnych oraz w podejmowaniu krytycznej refleksji nad przebiegiem i rezultatami dialogu w środowisku szkolnym, służącej nieustannemu jego doskonaleniu. źródło opisu: www.taniaksiazka.pl.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114298 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografie przy pracach.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Uwaga dotycząca finansowania

Współfinansowanie: Państwowa Uczelnia im. Stefana Batorego (Skierniewice).

Uwaga dotycząca języka

Streszczenia w języku angielskim przy pracach.