Nowe dyktanda : klasa 1-3 szkoła podstawowa

Książka

W koszyku

oceń

Nowe dyktanda : klasa 1-3 szkoła podstawowa / [autorzy Małgorzata Białek, Krystyna Cygiel, Anna Kremiec, Beata Kuczera, Lucyna Szary, Elżbieta Szymonek, Barbara Włodarczyk, Joanna Zawadzka]. - Kraków : "Greg", [2015]. - 155, [5] stron : ilustracje kolorowe ; 25 cm.

Autor

Białek Małgorzata Autor Cygal Krystyna Autor Kremiec Anna Autor Kuczera Beata Autor Szary Lucyna Autor Szymonek Elżbieta Autor Włodarczyk Barbara. Autor Zawadzka Joanna Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3.

Temat

Nauczanie początkowe Język polski (przedmiot szkolny) Pisownia

Gatunek

Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego Dyktando

Nowe dyktanda 1-3 to zbiór różnorodnych tekstów dyktand do czytania dzieciom. Dyktanda mają różną długość i poziom trudności, w zależności od wieku dziecka, dla którego są przeznaczone. Aby można było łatwo odnaleźć teksty dotyczące odpowiedniej trudności ortograficznej, wprowadzono podział według ćwiczonej trudności. Oprócz tego podziału zastosowano też skalę dzielącą dyktanda na łatwe, średnie i trudne, aby jeszcze łatwiej było ćwiczyć z dziećmi w sposób skuteczny, a jednocześnie nie zniechęcać. Teksty są poświęcone różnym tematom, wesołe, a niektóre rymowane. Teksty dyktand zostały poprzedzone wstępem gramatycznym, zawierającym reguły gramatyczne z przykładami, opisane zrozumiałym, przystępnym językiem. Książka ma perforowane strony, dzięki czemu każdą z nich można wyrwać i dać dziecku bądź powielić. Dodatkowym atutem jest ładne, estetyczne, kolorowe opracowanie graficzne. źródło opisu: www.taniaksiazka.pl

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Piotrków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 111344 (1 egz.)

Wypożyczalnia Bełchatów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33774 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Na okładce: Zasady ortograficzne, dyktanda do czytania dzieciom, zabawne teksty o różnej skali trudności.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca