Emocje, komunikacja, akceptacja : program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym : plecak szczęśliwego ucznia

Book

In basket

rate

Emocje, komunikacja, akceptacja : program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym : plecak szczęśliwego ucznia / Agnieszka Lasota, Dominika Jońca SM. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, copyright 2021. - 266, [1] strona : ilustracje (głównie kolorowe) ; 23 cm.

(Engram)

Author

Lasota Agnieszka Autor Jońca Dominika Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Audience Group

Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele nauczania początkowego

Subject

Komunikacja społeczna Kompetencje emocjonalne Kompetencje społeczne Uczucia Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Praca zespołowa Program profilaktyczno-terapeutyczny

Genre/Form

Opracowanie Scenariusz zajęć

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia

Spis treści: Rozdział 1: Rozwój kompetencji emocjonalnych w średnim i późnym dzieciństwie. Rozdział 2: Rozwój kompetencji społecznych dzieci w młodszym wieku szkolnym. Rozdział 3: Praca w grupie jako forma wspomagania rozwoju i terapii. Rozdział 4: Kompetencje społeczno-emocjonalne dzieci 6-letnich. Badania własne. Rozdział 5: Projektowanie programu profilaktyczno-terapeutycznego. Rozdział 6: Scenariusze zajęć w ramach programu „Plecak szczęśliwego ucznia”. 6.1: Scenariusze realizujące temat I – tworzenie i integracja grupy. 6.2: Scenariusze realizujące temat II – poznawanie siebie samego i innych. 6.3: Scenariusze realizujące temat III – relacje z innymi. 6.4: Scenariusze realizujące temat IV – świat emocji i uczuć. 6.5: Scenariusze realizujące temat V – komunikacja w grupie. 6.6: Scenariusze realizujące temat VI – zamknięcie pracy z grupą.

Publikacja zawiera 45 gotowych, inspirujących scenariuszy zajęć (wraz z załącznikami do pobrania ze strony www), wchodzących w skład programu „Plecak szczęśliwego ucznia”. Jest przeznaczona dla nauczycieli, pedagogów, psychologów, socjoterapeutów, asystentów rodzin, terapeutów oraz superwizorów do pracy profilaktyczno-terapeutycznej, podczas której dzieci w średnim i późnym dzieciństwie mogą rozwijać kompetencje emocjonalne i społeczne. Udział w kolejnych, zaprojektowanych blokach tematycznych zajęć pozwala wyposażać małego ucznia w potrzebne i przydatne umiejętności interpersonalne. Kształtowanie umiejętności społecznych i emocjonalnych odbywa się przy jednoczesnym odkrywaniu siebie, swoich możliwości i ograniczeń jako punktu wyjścia do poznania innych.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia Piotrków

There are copies available to loan: sygn. 112831 (1 egz.)

Wypożyczalnia Bełchatów

There are copies available to loan: sygn. 35632 (1 egz.)

Notes:

program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym : plecak szczęśliwego ucznia

Bibliography, etc. note

Bibliografia, netografia na stronach 261-266.

Summary, etc.

Funding information note

Zakupiono ze środków Budżetu Obywatelskiego Województwa Łódzkiego 2021 - sygnatura 35632.

Other editions: